5 найбільш ненудних шкіл у світі, у яких не буває двійок
Методики освіти, які руйнують всі стандарти навчання!
Багато діти отримують середню освіту, так і не дізнавшись, що таке «домашка», двійка за контрольну, нудний урок і шкільна форма. Вони не сумують через наближення 1-го вересня і не рахують дні до канікул. Такі діти відвідують експериментальні школи, практикуючі нестандартні системи навчання. Отримання знань в подібних закладах – одне задоволення, завдяки чому з малюків виростають щасливі, врівноважені та ерудовані люди.
1. Демократична система в школі ALPHA
Навчальний заклад відкрився в 1972 році, в Канаді, з ініціативи кількох місцевих небайдужих батьків.
У школі ALPHA немає домашніх завдань, оцінок, щоденників, розкладів і навіть підручників. Навчання проходить невіддільне від життя дитини, його повсякденних інтересів, ігор і хобі. Діти самі вирішують, як провести день у школі, що дізнатися нового і чим саме зайнятися, а завдання викладачів – не заважати їм і м’яко направляти в потрібне русло. Тому групи в ALPHA різновікові, адже вони формуються виключно за інтересами.
Конфліктні ситуації в демократичній школі вирішуються швидко і на місці. Для цього збираються учні, включаючи посварених, і кілька вчителів. В ході обговорення учасники «комітету» висловлюються, обґрунтовують точки зору, керуючись принципами взаємної поваги і намагаючись поставити себе на місце іншої людини. Результат – компромісне рішення, всі задоволені.
Також в ALPHA проводяться незвичайні батьківські збори. На них обов’язково присутні і учні. Діти мають право, нарівні з дорослими, вносити зміни в процес навчання, пропонувати нові, цікаві їм, предмети і заняття.
2. Вальдорфська система Рудольфа Штайнера
Перша школа такого типу відкрилася в 1919 році в німецькому місті Штутгарт. Зараз Вальдорфську методику впроваджують у всьому світі, нею успішно працює більше 3000 навчальних закладів.
Особливістю системи Штайнера є отримання знань, що відповідає фізичному, духовному, інтелектуальному і емоційному розвитку дитини. На дітей не чинять ніякого тиску, тому в альтернативній школі немає оціночної сітки, зошитів, підручників та обов’язкової атестації. З початку навчання малюки заводять особистий щоденник, в який щодня можуть, за власним бажанням, записувати або замальовувати свої враження, нові отримані знання і досвід.
Поряд зі стандартними предметами учням допомагають освоїти різні види мистецтва, рукоділля, садівництво, фінанси і навіть елементарну філософію. При цьому здійснюється міждисциплінарний підхід, що дозволяє дітям встановлювати зв’язки між явищами і предметами у всіх життєвих сферах, отримувати не тільки теоретичні, але й практичні навички, які їм дійсно знадобляться в майбутньому.
3. Вільна система Олександра Нілла в школі Саммерхілл
Засноване в 1921 році навчальний заклад спочатку розташовувалося в Німеччині, але через 6 років переїхав в Англію (Suffolk).
Школа-інтернат Саммерхілл – мрія будь-якої дитини, адже тут не карають навіть за прогули, не кажучи про непристойні слова на дошці і погану поведінку. Правда, подібні речі трапляються вкрай рідко, так як дітям дуже подобається Саммерхілл.
Головний принцип методики Олександра Нілла: «Свобода, а не вседозволеність». Згідно його теорії, дитині швидко набридає неробство, елементарна цікавість все одно візьме гору. І система дійсно працює – учні школи-інтернату перший час насолоджуються «валянням дурня», але потім самі записуються на цікаві для них уроки і старанно займаються. Так як всі дисципліни неминуче перетинаються, діти починають захоплюватися і точними і гуманітарними науками.
Управління Саммерхиллом здійснюють її співробітники та учні. Тричі на тиждень проводяться загальні збори, на яких кожен присутній має право голосу. Такий підхід допомагає дитині розвивати почуття відповідальності та лідерські якості.
4. Система взаємодії з світом у школі Mountain Mahogany
Це дивовижне місце відкрило свої двері в 2004 році в США.
На відміну від інших альтернативних шкіл, для вступу в Mountain Mahogany не потрібно проходити співбесіду або курс попередньої підготовки. Потрапити до навчального закладу можна самим чесним і неупередженим способом – виграти в лотерею.
Програма навчання складена на базі інноваційних неврологічних досліджень, які показують, що для ефективного отримання знань необхідна активна емоційна залученість і позитивна зовнішня атмосфера.
До цього і прагне Mountain Mahogany – дітям пропонуються як стандартні предмети, так і заняття по кулінарії, шиття, садівництву, плотничеству та інших видів побутових навичок. Кожна дитина вчиться чомусь новому через особистий досвід і постійна взаємодія із зовнішнім світом, пошук гармонії з ним.
Для наочної демонстрації цінності отриманих знань і вмінь в школі організовано величезний сад. Там діти вирощують плодові дерева, овочі і ягоди, які разом збирають і заготовляють, харчуючись тільки органічними продуктами власного виробництва.
5. Контрактна система Елен Паркхерст в школі Дальтон
Ця підготовча методика вважається однією з кращих у світі (за версією журналу Forbes). Школа Дальтон була заснована в Нью-Йорку в 1919 році, але її педагогічна система переймається навчальними закладами повсюдно.
Особливість методу Елен Паркхерст – контрактна основа. Учні, вступаючи у школу, самостійно вирішують, які предмети і в якому обсязі вони хотіли б вивчити. Також діти підбирають темп і складність програми, бажану навантаження і якість засвоєння матеріалу. Згідно з прийнятими рішеннями, дитина підписує індивідуальний договір, в якому зазначаються права та обов’язки обох сторін, строки здавання періодичних екзаменів та атестацій. Контракт містить список рекомендованої літератури, інформацію для додаткового вивчення і роздумів, контрольні питання.
Варто зауважити, що в школі Дальтон вчителів як таких немає. Вони виконують роль консультантів, наставників, особистих тренерів і екзаменаторів. По суті, діти самі отримують ті знання і навички, які хочуть, а дорослі їм просто не перешкоджають, і допомагають по мірі необхідності.