Головна » Вагітність і діти » Психічне розвиток дітей раннього віку

Психічне розвиток дітей раннього віку

Психическое развитие детей раннего возраста Рано прийнято вважати вік від 1 до 3 років, коли розвиток дитини має небувалі темпи. Для даного періоду також характерна стрибкуватість, тобто освоєння нових навичок відбувається нерівномірно. Саме в ранньому дитинстві проявляються первинні форми мислення, і стартує процес формування особистості.

Предметна діяльність

Здійснення дій з різними предметами є основною формою діяльності в ранньому віці. Навіть у немовлят спостерігаються деякі зачатки даних навичок, проте їх діяльність носить ще неусвідомлений характер. А ось дітки старше року починають поступово освоювати знання про функції речей. Відбувається цей процес в кілька етапів:

  • У віці 1-1,5 року малюків ще мало хвилює призначення об'єкта. Однак в даний період дитина вже цілком може вирішувати легкі завдання. Наприклад, хорошими іграшками можуть стати пірамідки або матрьошки, які навчать порівнювати розміри і складати з частин ціле.
  • Для діточок 2-2,5 років характерно присвоювання предмету чітко визначених функцій, за рамки яких малюк не може вийти. Дитина розуміє, що ложка потрібна для їжі, мило для миття рук, а лопатка для ігор в піску. Однак шукати альтернативу для звичних речей малюк ще не вміє.
  • У віці 2,5 -3 років малюк починає усвідомлювати, що один і той же предмет здатний виконувати кілька функцій. На цьому етапі з дитиною можна і потрібно обігравати звичні побутові ситуації, використовуючи найрізноманітніші предмети. Наприклад, граючи в доктора, малюк може замінити термометр олівцем.

Розвиток мовлення, мислення і уяву

Психическое развитие детей раннего возраста (1-3 года) Саме цей пункт психічного становлення хвилює більшість батьків. Всім хочеться, щоб дитина швидше заговорив і став більш тямущим, адже це так спростить взаєморозуміння і стане ще одним приводом для гордості.

Мова . Уже однорічні діти в більшості випадків вимовляють кілька простих слів (мама, тато, дай) або хоча-б окремі склади. Пройде зовсім небагато часу, і словниковий запас складе 30-40 слів. Дворічні діти здатні вибудовувати пропозиції з 2-3 елементів, при цьому відміни за відмінками і числам поки не відбувається. Ближче до трьох років мова стає схожою на дорослу. Словниковий запас збільшується до 1500 слів, пропозиції вже складніше і довше. Деякі діти навіть можуть здивувати батьків невеликим розповіддю. На даному етапі можна починати активну роботу над дикцією дитини, вивчаючи віршики та скоромовки.

Мислення і увагу . Основною функцією психіки в ранньому віці виступає сприйняття. Дитина активно займається вивченням навколишнього світу, і його тип мислення поки лише предметний. Крихітці ще складно тривалий час утримувати увагу на певній дії, але його вже можна захопити цікавою грою. Крім того, саме в ранньому віці дитина легко відволікається. У разі, коли ваш малюк засмутився, його увагу ще можна переключити на улюблену іграшку або заняття.

Уява . Деякі зачатки уяви вже присутні, проте в повну силу дана психічна функція увійде вже після трьох років. В голові вашого малюка можуть виникати фантазії і мрії, однак про творчій уяві говорити рано. Варто відзначити, що в ранньому віці у дитини також відсутнє вміння брехати.

Становлення особистості і криза трьох років

Уже півторарічний малюк здатний впізнавати себе в дзеркалі. На даному етапі він частіше називає себе в третій особі, використовуючи ім'я. Після 2,5 років вперше може з'явитися в мові займенник «я», дитина починає усвідомлювати себе самостійною особистістю.

У ранньому віці вперше з'являються власні бажання, мотиви і прагнення дитини. До того ж для даного періоду характерно присвоювання собі лише позитивних якостей. Оцінка себе «я хороший» не має об'єктивних причин, а є лише потребою в психологічному комфорті і безпеки.

Трирічний вік проходить під гаслом «я сам». При цьому дитина не тільки прагне самостійно виконувати звичні дії, а вимагає від батьків поваги своєї думки і бажань. Часта скарга батьків старших діток полягає в непослуху чада. Психологи називають такий стан «кризою трьох років». Характерними ознаками того, що вашого малюка наздогнала криза, є:

  • заперечення і негативний ставлення до всіх пропозицій і дій старших;
  • неприйняття норм поведінки;
  • свавілля;
  • деспотизм і бунтарство.

Ранній вік дуже значущий в процесі психічного розвитку дітей. Батькам можна порекомендувати в цей період всіляко підтримувати ініціативу і самостійність з боку дитини, а також забезпечити йому комфортні умови для дослідження навколишнього світу.

загрузка...

Залишити коментар

Ваш email нигде не будет показанОбов'язкові для заповнення поля позначені *

*