Методи і принципи дошкільної освіти дітей
Дошкільна освіта дітей є початковою ланкою безперервного загальної освіти людини. Можна сказати, що даний період — найбільш важливий, так як саме в віці від 1 до 6-7 років відбувається інтенсивний розвиток рухової, інтелектуальної і чуттєвої сфер дитини, його мови і основних психічних процесів. Тому потрібно, щоб батьки та вихователі використовували всі можливості даного віку малюка для його підготовки до школи, а також соціальної адаптації. Розглянемо основні принципи і методи дошкільної освіти дітей.
Освіта дошкільнят
Принципи навчання дітей змінювалися в різні періоди часу. У наш час можна виділити основні з них, які рекомендуються сучасними педагогами і психологами:
- Індивідуальний підхід . В силу різних природних особливостей, різних умов життя і виховання, кожна дитина особливий. Тому важливий індивідуальний підхід до кожного малюка. Одна дитина більш повільний, інший — надзвичайно рухливий, а третій — дуже сором'язливий. Дорослий повинен враховувати всі ці особливості для складання занять дітей.
- Систематичність і послідовність . Важливо проводити навчання, при якому кожна нова тема спирається на знання, отримані раніше.
- Міцність засвоєння знань. Повторювати і закріплювати новий матеріал потрібно до тих пір, поки дитина не запам'ятає його гарненько . Тільки після цього можна переходити до наступної теми.
- Наочність. Чим менше вік малюка, тим важливіше для нього побачити те, що йому пояснюють. Тому будь-який матеріал, що вивчається повинен супроводжуватися наочними матеріалами — картинками, слайдами, натуральними предметами.
У дошкільній освіті дітей виділяють три основних види методів навчання — словесні, наочні і практичні.
наочні методи особливо важливі в молодшій дошкільній групі. При цьому наочні посібники повинні бути яскравими і великими, здатними утримувати увагу малюків.
Словесні методи можуть порушувати почуття, викликати певне ставлення до змісту. У дошкільному навчанні використовують такі словесні методи:
- Бесіда — діалог вихователя і дитини, в якому дорослий повинен чітко формувати питання.
- Розповідь — монолог вихователя, який містить лаконічну навчальну інформацію.
- Розповідь дитини — метод, який удосконалює мовні вміння вихованця.
- Читання художніх творів — важливий метод, який дозволяє вирішувати багато завдань, зокрема, розширює і збагачує знання про навколишній світ, формує здатність дитини сприймати художню літературу.
До практичних методів освіти дошкільнят можна віднести гри (рухливі, дидактичні), вправи (в усній і письмовій формі), моделювання (каса слів або геометричних фігур).
Існує кілька форм дошкільної освіти дітей. Перша з них — індивідуальна, яка дає найбільші можливості використовувати особливості дитини. Друга форма — групова, кількість учасників в якій не повинно перевищувати шість чоловік. І третя форма — фронтальна, коли він заняття проводяться з усією групою (понад шість чоловік).
Екологічна освіта дітей дошкільного віку
У період дитинства у людини формується ставлення до навколишнього світу. Тому дуже важливим стає в цей час екологічна освіта дітей дошкільного віку.
Починати потрібно з ознайомлення дитини з природою, її мешканцями. У дошкільному віці діти активно цікавляться рослинним і тваринним світом. Велике значення набувають прогулянки з дорослими в парк, ліс, на річку. Такі прогулянки і вилазки на природу можна використовувати для екологічного навчання. Найменших дітей потрібно вчити бачити красу в розпустилися квітки, пожовклому листочку чи причаїлася білку. Дошкільнят постарше необхідно залучати до роботи з прибирання території. Це може бути прибирання місця пікніка або розчищення берега річки від сміття.
Якщо є така можливість, потрібно задіяти дітей у висадці рослин, догляді за ними.
У міру дорослішання дитини можна використовувати спеціальні науково-популярні програми для дітей, книги на цю тематику, зокрема, дитячі енциклопедії, які дуже люблять діти.
Дуже добре, якщо в будинку або дитячому установі, де навчається дитина, є куточок живої природи. Завдяки йому, діти можуть ближче ознайомитися з рослинами і тваринами, навчитися доглядати за ними.
Додаткова освіта дітей дошкільного віку
Сучасне додаткову освіту дітей дошкільного віку може здійснюватися в дошкільних і шкільних установах, спеціальних групах або ж індивідуально з фахівцем. Можна вибрати для дитини додаткову освіту за художнім, музичному, спортивного, естетичного, психологічного або морального напрямку. Існує багато цікавих авторських програм додаткової освіти дошкільнят.
Позитивний вплив такої форми навчання полягає в наступному:
- розвиток індивідуальних здібностей малюка;
- оздоровлення дитини;
- розвиток естетичного, художнього , культурного, музичного, спортивного виховання;
- корекційна допомога дошкільнятам.
Однак психологи попереджають батьків про небезпеку перевантаженості маленької дитини. Не варто завантажувати малюка освітніми та розвиваючими програмами. Маленька дитина швидко втомлюється, його зростаючому організму необхідна часта зміна діяльності і, найголовніше, - правильний режим навчання і відпочинку.
Дошкільна освіта дітей - своєрідний фундамент майбутнього шкільного навчання. І не так важливо навчити дитину до моменту надходження в школу читати, рахувати і писати. Велике значення має його психологічна підготовка до розумового навантаження, вміння зосереджуватися, розвиток посидючості і логічного мислення. Всі ці завдання може виконати правильне освіту дошкільнят.