Діти і телевізор: за чи проти

Мінуси телевізора

Основний негативний вплив полягає в наступних моментах:

• Фільми «недитячого» змісту. Дітям ні до чого зайві пізнання і переживання неприємних емоцій. Від такого роду телепередач може сформуватися неправильний світогляд.
• Реклама. Вона здатна засмітити свідомість дитини непотрібною інформацією про товари, слоганах і логотипах.
• Феномен «блакитного екрана». Він заворожує дітей звуком, швидкоплинними кольоровими картинками, але сюжет може зовсім вислизати від дитячої уваги. Погляд швидше буде прикутий до барвистого калейдоскопу з картинок.
• Негативний вплив на зір при довгому і близькому смотрении в телеекран.
• Дозвілля, який можна порівняти з «нічогонеробленням». Малюк може даремно витрачати час, переглядаючи «порожню» для нього передачу або N-ний за рахунком мультфільм, який не буде адекватно сприйматися перевантаженим мозком.

З огляду на дані фактори, слід обмежити телесеанси або ввести для них певні години.

Плюси перегляду ТБ

Говорячи про недоліки, не можна забувати про позитивні моменти.

• Передачі з пізнавальним ухилом здатні збагатити хлопців певними знаннями.
• Захоплива форма подачі нового матеріалу, що викликає емоційну реакцію, що пробуджує інтерес і допитливість.
• Воспитательно-навчальне вплив мультиків і фільмів, де добро перемагає зло, де роз’яснюється, як потрібно себе вести в деяких ситуаціях, де вчать любити і дружити.
• Формування загального культурного поля (на основі, наприклад, позитивної поведінки героїв казок).
• Виховання естетичного смаку через барвистість мультфільмів і постановку дитячих фільмів.
• Цікаве проведення часу, протягом якого батьки можуть відпочити або дозволити зайнятися своїми справами.

Позитивних моментів від телеперегляду досить, і не варто забороняти таке задоволення через можливе негативного впливу, яке насправді пов’язано з тривалим безцільним просиджуванням перед екраном і невідповідним вмістом ефіру.

Що робити, щоб від ТБ передавалося тільки корисне і добре?

Перш за все, це контроль над часом знаходження біля телеекрану:

• немовляти до року необхідно захистити від телемовлення, тому що у нього ще не сформувалася повністю сітківка ока і він не може концентрувати увагу в тій мірі, в якій вимагають яскраві телекартинки. Тому близьке знаходження біля ТВ негативно впливає на незміцнілу зір;
• норма для дітей двох-трьох років 20-30 хв / добу;
• до семи років — 1-1,5 години.

Дивитися програми краще за розкладом, наприклад, дитина лягає спати після вечірньої казки. Це послужить регулятором повсякденного режиму, і він сам буде прагнути організувати свій розпорядок.

Крихтах краще включати мультики з примітивно промальованим персонажами, де фон змінюється не швидко, з мінімумом деталей, герої говорять чітко, з хорошою артикуляцією. Завдяки улюбленим персонажам малюки швидко вчаться говорити.

По можливості слід попередньо ознайомитися з мультфільмами, щоб мати уявлення про їхній зміст

.Для того щоб домогтися максимальної користі від телевізійного години, необхідно встановити і дотримуватися порядку, який полягає в наступному:

• вимикати ТВ по закінченню передачі;
• ізолювати малюка від реклами. У цей період необхідно зайняти його цікавою грою або влаштувати солодке паузу з печивом і молоком.
• заохочуючи сина або дочку за самостійний вибір телепередачі, можна сформувати у них естетичний смак і вміння управляти телевізором, а не навпаки, впасти в залежність від нього.
• дитячу поведінку можна регулювати за допомогою телебачення, що виглядає приблизно так: «Через 5 хвилин почнеться твій улюблений мультик, швидше прибери в кімнаті іграшки, щоб не запізнитися на початок».

Перегляд телевізора може перетворитися на шкідливу звичку, якщо відсутній контроль з боку дорослих. Але при правильному підході стане помічником у вихованні молодшого покоління.

Завдяки цьому цікавому процесу, можна дізнатися про все на світі, побачити все, що тільки можна уявити. Але щоб він став другом, а не ворогом, бажано біля телеекрану проводити час всією сім’єю, щоб

• побачити, що дивиться дитина;
• робити коментарі з приводу побаченого, щоб малюк вчився сприймати те, що відбувається правильно, роз’яснити, хороший це вчинок чи поганий, щоб в дитячій голові склалося правильне враження;
• почути думку сина або дочки, якщо вони зможуть викласти сюжет або дати свою оцінку. Це допоможе в розвитку інтелекту.

Не варто категорично забороняти телесеанси, тому що рано чи пізно вони не вислизнуть від цікавих очей, і при відсутності культури телеперегляду подальшу реакцію передбачити нескладно: малюк просто «зависне» біля екрану.

При сформованої стійкої прихильності до телевізора дорослим треба насторожитися і проаналізувати, наскільки часто вони приділяють час свого чада, дають можливість проводити дозвілля якось інакше (гри, прогулянки на свіжому повітрі), благополучна атмосфера в будинку.

Необхідно розуміти, що ніякої телевізор не може компенсувати живе спілкування один з одним. Чим більше дітей, які приймаються природним пізнанням навколишнього світу, тим менше вони проводитиме час біля екрану.