Гігієнічне виховання дітей: привчаємо дитину до чистоти і порядку
Усім батькам хочеться, щоб дитина без нагадувань чистив зуби, мив руки, прибирав свої іграшки, був охайним і акуратним. Але мало хто замислюється про те, що гігієнічне виховання дітей потрібно починати якомога раніше. У ранньому віці більшість мам роблять всю «брудну роботу» самі, і в підсумку малюк звикає до того, що його речі самі собою складаються на місце, постіль теж заправляється «сама», а миття рук і інші гігієнічні процедури можна здійснювати після п'ятого нагадування. Привчити дитину до чистоти, коли у нього закріпиться така установка, буде вже зовсім непросто. Тому про грамотне і послідовному вихованні гігієнічних навичок у дітей рекомендується піклуватися заздалегідь.
Правильне виховання гігієнічних навичок у дітей
Активно прищеплювати дитині навички самообслуговування і любов до порядку можна вже з трьох років. У цьому віці всі дітки починають проявляти самостійність і прагнуть навчитися новим навичкам. Багатьом батькам не вистачає терпіння на те, щоб дочекатися, поки малюк впорається з новим складним для нього справою, і вони виконують всю роботу за нього. А даремно — так і виростають ледарі, бруднулі і нечупара.
Замість того щоб витрачати зусилля і нерви на постійне прибирання за маленьким пустуном, як можна активніше залучайте його до домашньої роботи. Малюк буде з задоволенням займатися «дорослими» справами. І хоч спочатку від такої допомоги не буде помітної користі, не забувайте, що так дитина вчиться самостійно наводити порядок, і наберіться терпіння. Після кожного виконаного завдання обов'язково хваліть і заохочуйте маленького помічника.
У гігієнічному вихованні дітей і підлітків важливу роль відіграють повторення і режим. Поступово складайте для малюка список щоденних обов'язків, за які відповідає тільки він. Почніть з найпростіших справ — дитина може щодня мити за собою чашку, поливати квітку або годувати рибок. У міру того, як він буде рости, необхідно розширювати коло обов'язків. Так малюк буде щодня займатися корисними і потрібними справами, привчаючи до порядку й дисципліни. При цьому дуже важливо конкретизувати завдання. Не варто говорити дитині «наведи порядок» або «приберися» і очікувати, що він зробить все що потрібно. Це занадто розпливчасті вказівки. Завдання потрібно описувати максимально конкретно і докладно: «заправ ліжко, прибери іграшки і склади одяг в шафу».
Навчіть дитину самостійно сякатися, чистити зуби, стежити за чистотою рук і охайним зовнішнім виглядом. При цьому дуже важливо звертати його увагу на приємні відчуття від результату — носик чистий і дихає легко. Після купання відзначайте, як приємно відчувати себе чистим.
Маленькі діти не помічають брудних рук або плям на одязі, тому важливо пояснювати їм, чому необхідно стежити за чистотою. Розкажіть малюкові про небезпеку мікробів — так йому буде зрозуміло, чому перед їжею потрібно обов'язково вимити руки, навіть якщо вони і виглядають зовсім чистими. А щоб дитина стежив за охайним зовнішнім виглядом, поговоріть з ним про те, як добре виглядають чисті і красиво одягнені люди і яке негативне ставлення викликають нечупара в неохайному одязі.
Разом з тим слід пам'ятати, що найбільш важливу роль в гігієнічному вихованні дітей і підлітків грає особистий приклад. Неможливо виховати охайного і акуратного дитини, який буде сприймати прибирання та догляд за собою як природні і необхідні процедури, якщо самі батьки байдуже ставляться до свого зовнішнього вигляду і не піклуються про порядок і чистоту в будинку.
Всі наведені рекомендації важливо дотримуватися регулярно, а не час від часу. Але, на жаль, і це не дасть ніяких гарантій: жодна дитина не віддасть перевагу прибирання перегляду телевізора або комп'ютерної гри. Особливо гостро ця проблема спостерігається в сім'ях, де дитина досягла старшого дошкільного віку. Тому для ефективного гігієнічного виховання дітей дошкільного віку можна використовувати різні ігрові методи.
Ігрові методи гігієнічного виховання дітей
У молодшому дошкільному віці для дитини дуже легко донести якісь важливі правила за допомогою казок. Почитайте разом з ним такі дитячі твори, як «Федорина горі», «Мойдодир», «Королева Зубна щітка». Повчальну казку про те, що потрібно стежити і прибирати за собою, можна придумати і самостійно.
У гігієнічному вихованні дітей дошкільного віку буває дуже корисно проявити фантазію і знайти до дитини нестандартний підхід. Якщо малюк не любить мити руки, перетворите цей процес в змагання, у кого намилився більше піни, а якщо йому не хочеться прибирати іграшки, пограйте в гру «укладаємо іграшки спати - кожну на своє місце».
Якщо дитину складно привчити до виконання будь-якої послідовності обов'язкових дій, спробуйте використовувати незвичайні списки справ. Їх можна оформити у вигляді декількох карток, на яких зображені картинки, що символізують якусь конкретну справу. Наприклад, якщо дитині складно зібратися в садок вранці, можна разом з ним намалювати такі картинки: заправлена ліжко, зубна щітка, сніданок, одяг. Ці картки потрібно скласти в стопку, і малюкові залишиться тільки брати верхню картку, виконувати потрібну справу, а потім приступати до наступної. Особливо цей спосіб хороший для сімей з кількома дітьми, де ранкові збори завжди супроводжуються сварками, марною біганиною і плутаниною.